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Basic Cognitive Processes In Cchildren
  • 著
  • 出版社： The University Of Chicago Press
  • ISBN：
  • 出版时间：1963
  • 标注页数：196页
  • 文件大小：92MB
  • 文件页数：207页
  • 主题词：

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图书目录

Ⅰ Introduction3

Ⅱ Development of Perception：Discrimination of Depth Compared with Discrimination of Graphic Symbols＆ELEANOR J．GIBSON5

Discussion24

HERMAN A．WITKIN24

Group Discussion29

Ⅲ Development of Mediating Responses in Children＆TRACY S．KENDLER33

Discussion48

LLOYD N．MORRISETT48

Group Discussion51

Ⅳ Verbal Factors in the Discrimination Learning of Children＆CHARLES C．SPIKER53

Discussion69

HAROLD W．STEVENSON69

Group Discussion70

Ⅴ Psychological Significance of Styles of Conceptualization＆JEROME KAGAN，HOWARD A．Moss，and IRVING E．SIGEL73

Discussion112

RILEY W．GARDNER112

HERMAN A．WITKIN118

Group Discussion122

Ⅵ Development of Equivalence Transformations in Children＆JEROME S．BRUNER and ROSE R．OLVER125

Discussion141

Group Discussion141

Ⅶ Mathematical Models in Research with Children＆RICHARD C．ATKINSON145

Discussion157

MICHAEL A．WALLACH157

Group Discussion161

Ⅷ Soviet Research on Intellectual Processes in Children＆DANIEL E．BERLYNE165

Ⅸ Some Soviet Research on Learning and Perception in Children＆HERBERT PICK185

Ⅹ SUMMARY191

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