图书介绍
环境教育的诞生 英国学校课程社会史的个案研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- （英）艾沃·F.古德森（Ivor Goodson）著；贺晓星，仲鑫译 著
- 出版社： 上海：华东师范大学出版社
- ISBN：7561727720
- 出版时间：2001
- 标注页数：286页
- 文件大小：14MB
- 文件页数：315页
- 主题词：
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图书目录
第一部分 成为一门学术性科目：课程社会史的案例研究1
第一章 导论3
第二章 英国教育体制的演变：课程和考试的变化模式15
第三章 学术性“科目”与课程变化28
第二部分 学校科目：内部演化的几种模式45
第四章 生物：科目史的一个侧面47
第五章 地理：科目史的一个侧面65
第六章 乡村学习：科目史的一个侧面96
第三部分 科目之间的各种关系：科目冲突的领地特色117
第七章 有关教育和环境的“舆论氛围”1960-1975119
第八章 乡村学习的再定义：环境学习的起源130
第九章 “A”级大纲的建设147
第十章 地理和生物的防卫163
第十一章 环境学习的交涉183
第十二章 结论、复杂性与推测202
附录1 伦敦大学学校考试委员会哈特福德郡模式2A级环境学习大纲218
附录2 从生活到政治：课程社会学的探索222
附录3 教师的生活史与课程研究237
附录4 古德森近著一览表（1991-2001）258
人名索引268
主题索引274
译后记285