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语文:供第二轮复习使用
  • 湖南省教育科学研究院基础教育研究所编 著
  • 出版社: 北京:教育科学出版社
  • ISBN:7504122211
  • 出版时间:2001
  • 标注页数:146页
  • 文件大小:3MB
  • 文件页数:154页
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图书目录

一、语言知识和语言表达1

(一)识记(能力层级为A级)1

1.识记现代汉语普通话的字音1

2.识记现代汉语的字形3

(二)应用(能力层级为D级)6

1.正确使用标点符号6

2.正确使用词语(包括成语)10

3.辨析并修改病句14

4.扩展语句,压缩语段18

5.选用、仿用、变换句式21

6.语言表达简明、连贯、得体25

7.正确运用常见的修辞方法28

综合测试题32

二、文学常识和文学鉴赏37

(一)识记(能力层级为A级)37

1.识记中国重要作家的时代及代表作37

2.识记外国重要作家的国别及代表作37

3.识记文学体裁常识41

4.背诵常见的名句名篇45

(二)鉴赏评价(能力层级为E级)49

1.鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧49

2.评价文学作品的思想内容49

综合测试题56

3.理解与现代汉语不同的句式和用法64

2.了解常见文言虚词在文中的用法64

4.理解并翻译文中的句子64

1.理解常见实词在文中的含义64

(一)理解(能力层级为B级)64

三、文言文阅读64

(二)分析综合(能力层级为C级)74

1.筛选并提取文中的信息74

2.归纳内容要点,概括中心思想74

3.分析概括作者在文中的观点态度75

综合测试题86

四、现代文阅读92

(一)理解(能力层级为B级)92

1.理解文中重要词语的含义92

2.理解并解释文中重要的句子92

(二)分析综合(能力层级为C级)98

1.筛选并提取文中的信息98

2.分析文章结构,把握文章思路100

3.归纳内容要点,概括中心思考101

4.分析概括作者在文中的观点态度103

5.根据文章内容进行推断和想像105

(三)鉴赏评价(能力层级为E级)111

1.鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧111

2.评价文章的思想内容和作者的观点态度114

综合测试题120

五、写作125

1.基础等级125

2.发展等级130

参考答案135

一、语言知识和语言表达参考答案135

二、文学常识和文学鉴赏参考答案139

三、文言文阅读参考答案141

四、现代文阅读参考答案142

五、写作参考答案143

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