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综合高中课程发展研究
  • 肖建彬主编;吴惟粤,吴开华,贺菲副主编 著
  • 出版社: 北京:北京师范大学出版社
  • ISBN:7303241750
  • 出版时间:2019
  • 标注页数:119页
  • 文件大小:22MB
  • 文件页数:132页
  • 主题词:

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图书目录

第一章 综合高中的含义、性质与特点1

第一节 综合高中的含义与目标定位1

第二节 综合高中的性质4

第三节 综合高中的特点10

第二章 综合高中的历史发展16

第一节 美国综合高中的发展16

第二节 英国综合高中的发展23

第三节 瑞典综合高中的发展27

第四节 日本综合高中的发展36

第五节 我国综合高中的发展44

第六节 综合高中的比较分析51

第三章 我国综合高中的现状58

第一节 政府的意见58

第二节 学界的观点63

第三节 实施的状况:基于浙、苏、桂、渝的调查65

第四章 综合高中的模式选择与课程取向76

第一节 以升学导向为主的综合高中77

第二节 以就业导向为主的综合高中81

第三节 以挖掘潜能(自选导向)为主的综合高中87

第五章 综合高中课程体系的建构93

第一节 综合高中课程设计的关键问题93

第二节 综合高中课程设计的主要依据94

第三节 综合高中的课程设置98

第六章 综合高中的课程实施110

第一节 综合高中的课程组织110

第二节 综合高中的课程管理111

第三节 综合高中的课程评价113

第四节 综合高中的课程实施建议114

参考文献117

后记119

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