图书介绍
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- 孙媛著 著
- 出版社： 北京：中国水利水电出版社
- ISBN：9787517059790
- 出版时间：2018
- 标注页数：262页
- 文件大小：27MB
- 文件页数：270页
- 主题词：英语－教学研究－高等学校
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图书目录
第一章 高校英语教学概述1
第一节 高校英语教学的术语界定1
第二节 高校英语教学的理论基础3
第三节 高校英语教学的培养目标与原则25
第二章 思辨能力概述37
第一节 思辨能力的术语界定37
第二节 思辨能力的起源与发展40
第三节 思辨能力的研究现状评述43
第三章 高校英语教学中的思辨能力培养57
第一节 高校英语教学中培养思辨能力的内涵57
第二节 影响英语学生思辨能力培养的因素61
第三节 英语思辨能力培养模式建构71
第四章 高校英语知识教学与思辨能力的培养81
第一节 高校英语词汇教学与思辨能力的培养81
第二节 高校英语语法教学与思辨能力的培养96
第五章 高校英语技能教学与思辨能力的培养（一）115
第一节 高校英语听力教学与思辨能力的培养115
第二节 高校英语口语教学与思辨能力的培养129
第六章 高校英语技能教学与思辨能力的培养（二）143
第一节 高校英语阅读教学与思辨能力的培养143
第二节 高校英语写作教学与思辨能力的培养155
第三节 高校英语翻译教学与思辨能力的培养165
第七章 高校英语文化教学与思辨能力的培养176
第一节 高校英语文化教学简述176
第二节 高校英语文化教学中思辨能力的培养193
第八章 高校英语ESP教学与思辨能力的培养198
第一节 高校英语ESP教学简述198
第二节 高校英语ESP教学中思辨能力的培养220
第九章 高校英语教学与思辨能力的评价226
第一节 高校英语教学评价226
第二节 高校英语思辨能力的评价247
参考文献254