图书介绍
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- 刘天印，万琼著 著
- 出版社： 北京：清华大学出版社
- ISBN：9787302495840
- 出版时间：2017
- 标注页数：191页
- 文件大小：68MB
- 文件页数：202页
- 主题词：计算机网络－网络分析－研究；计算机网络－计算机仿真－研究
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图书目录
第1篇 基础理论篇3
第1章 绪论3
1.1背景3
1.2复杂系统的研究综述7
1.2.1国外研究综述7
1.2.2国内研究综述8
1.2.3国内外复杂性科学研究比较8
1.3社会网络分析的研究综述9
1.3.1社会网络分析的发展历程9
1.3.2社会网络分析的经典理论12
1.3.3知名研究机构或团队13
1.4复杂系统建模与仿真方法14
1.4.1基于智能技术的复杂系统建模与仿真方法14
1.4.2基于离散事件动态系统的复杂系统建模与仿真方法15
1.4.3定性建模与仿真方法16
1.4.4复杂网络建模与仿真方法19
1.4.5基于数学手段的复杂系统仿真方法20
1.4.6综合集成方法20
1.4.7其他建模与仿真方法21
1.5本书的主要内容及结构安排21
1.5.1本书的主要内容21
1.5.2本书的结构安排21
第2章 动态网络分析24
2.1社会网络分析基础24
2.1.1社会网络分析25
2.1.2社会网络指标27
2.1.3社会网络模型29
2.2动态网络分析的基本理论38
2.2.1动态网络分析的创新38
2.2.2动态网络基本演化过程39
2.3社会网络上的病毒传播40
2.3.1基于生物学的经典病毒传播模型40
2.3.2无标度网络中的病毒传播机制44
2.3.3有限规模无标度网络的传播阈值47
2.4本章小结49
第3章 人工社会与社会仿真50
3.1人工社会50
3.1.1基本概念50
3.1.2人工社会的构成51
3.1.3核心方法51
3.2复杂适应系统53
3.2.1CAS理论的核心思想53
3.2.2CAS的基本概念54
3.2.3CAS的特点54
3.2.4CAS的建模与仿真56
3.3社会仿真的原因和目的58
3.3.1社会仿真的原因58
3.3.2社会仿真的目的58
3.4社会仿真建模与方法60
3.4.1基于多智能体的仿真60
3.4.2元胞自动机64
3.4.3基于QSIM定性仿真67
3.5本章小结70
第2篇 案例应用篇73
第4章 高校教师工作压力模型与调查研究73
4.1引言73
4.2关于工作压力的研究74
4.2.1工作压力相关概念74
4.2.2工作压力要素76
4.2.3工作压力模型76
4.3桶状工作压力模型79
4.4高校教师工作压力现状调查80
4.5高校教师工作压力分析87
4.5.1表征分析87
4.5.2负面影响分析90
4.5.3压力源分析92
4.6本章小结96
第5章 高校教师工作压力扩散研究98
5.1引言98
5.2复杂网络上的传播动力学99
5.2.1复杂网络理论99
5.2.2复杂网络的经典传播模型102
5.2.3复杂网络的传播阈值理论103
5.3多智能体仿真与仿真平台AnyLogic104
5.3.1多智能体仿真104
5.3.2仿真平台AnyLogic104
5.4OSD模型106
5.4.1节点L视角107
5.4.2节点S视角107
5.4.3节点I视角107
5.4.4节点R视角107
5.5实验设计、确认与结果108
5.5.1扩散阈值对工作压力扩散的影响109
5.5.2网络拓扑结构类型对工作压力扩散的影响110
5.5.3组织的初始压力分布对工作压力扩散的影响112
5.6本章小结113
第6章 高校工作压力对教师群体行为影响的研究114
6.1引言114
6.2教师群体的特征114
6.3OEQS模型116
6.3.1相关表述116
6.3.2状态转换规则119
6.3.3过滤原理121
6.3.4定性仿真引擎122
6.4模型的确认122
6.4.1高校示例描述123
6.4.2实验方案设计123
6.4.3定性仿真与分析124
6.5高校工作压力对教师群体行为影响的定性仿真应用127
6.6本章小结131
第7章 高校工作压力对工作绩效影响的研究133
7.1引言133
7.2高校工作压力对工作绩效影响的问题分析134
7.2.1工作绩效的概念134
7.2.2工作压力—工作绩效的关系理论134
7.3基于CA的系统建模138
7.3.1基本CA模型138
7.3.2建模对象139
7.3.3状态及变量140
7.3.4局部规则140
7.4系统设计与开发142
7.5仿真实验、确认与分析144
7.5.1实验方案设计144
7.5.2仿真结果、确认及分析145
7.6本章小结149
第8章 高校教师工作压力管理与对策研究150
8.1引言150
8.2关于压力管理的研究151
8.2.1压力管理的内涵151
8.2.2压力管理的模型152
8.3高校教师工作压力管理模式154
8.3.1高校教师工作压力仿真结果分析154
8.3.2高校教师工作压力管理模式155
8.4多视角高校教师个体的工作压力管理157
8.4.1基于个体视角157
8.4.2基于组织视角160
8.5社会层面对缓解高校教师工作压力的策略162
8.5.1发动社会、媒体关注教师工作压力问题162
8.5.2营造尊师重教的良好社会氛围162
8.6本章小结163
第9章 复杂网络上的A（H1N1）型流感传播模型研究164
9.1引言164
9.2复杂网络的经典传播模型164
9.3A（H1N1）病毒传播模型及仿真166
9.4本章小结169
附录 高校教师工作压力接受问卷调查研究170
参考文献172