图书介绍
STEM+课程的系统解读 基于本土化实践的探索PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 郑思晨等著 著
- 出版社： 上海：上海教育出版社
- ISBN：9787544486224
- 出版时间：2018
- 标注页数：384页
- 文件大小：52MB
- 文件页数：394页
- 主题词：科学知识－教学研究－中小学
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图书目录
第一章 放眼世界的STEM课程1
第一节 STEM滥觞美国的探因3
第二节 海外STEM＋“嘉年华”16
第三节 STEM课程的中国版探索28
第四节 上海课程改革与STEM＋实践42
智慧阅读与实践56
第二章 核心素养与STEM＋课程的目标指向57
第一节 新时代聚焦学生的核心素养59
第二节 STEM＋视角下对核心素养的理解74
第三节 “创客”与STEM＋课程目标的异同84
第四节 建构STEM＋目标体系的探索94
智慧阅读与实践110
第三章 跨学科与STEM＋课程的内容主题111
第一节 从STEM到STEM＋内容的拓展114
第二节 从“工匠”到“创客”教育的借鉴124
第三节 STEM＋课程内容主题的“靶向设计”142
智慧阅读与实践158
第四章 社会化与STEM＋的资源保障159
第一节 传统装备的功能开发161
第二节 教师专业的适应性发展179
第三节 STEM＋资源智能化197
智慧阅读与实践204
第五章 “奶酪法则”与STEM＋课程的实施途径205
第一节 STEM＋课程实施的要求与途径208
第二节 源于实践的“奶酪法则”212
第三节 运用“奶酪法则”的基本要领250
智慧阅读与实践252
第六章 STEM＋课程实施的关键要素253
第一节 注重经验共享和问题导向255
第二节 针对课程实施主体的实践指南264
第三节 不同教育主体的课程开发与实践方略278
第四节 建立STEM＋课程的保障与评价机制291
智慧阅读与实践302
第七章 STEM＋课程上海实践的案例303
第一节 重在启迪的STEM＋第一进阶（小学）306
第二节 重在实验的STEM＋第二进阶（初中）326
第三节 重在创新的STEM＋第三进阶（高中）350
智慧阅读与实践378
参考文献379
后记382