图书介绍

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赵光伟，李利芹，胡燕红主编主编著
出版社：武汉：华中师范大学出版社
ISBN：9787562276814
出版时间：2017
标注页数：223页
文件大小：54MB
文件页数：232页
主题词：学前教育－教育理论－高等职业教育－教材

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图书目录

第一章教育概述1

第一节教育的概念与属性2

一、教育的基本概念2

二、教育的本质属性3

三、教育的起源3

第二节教育目的3

一、教育目的的含义3

二、教育目的的功能4

三、教育目的的层次结构4

四、制定教育目的的依据5

五、我国的教育目的6

第三节教育的作用7

一、教育与政治经济制度8

二、教育与生产力8

三、教育与科学技术8

四、教育与文化9

五、教育与人的发展9

真题演练11

第二章学前教育与学前教育学13

第一节学前教育发展的历史14

一、学前教育的概念14

二、国外学前教育发展的历史15

三、国内学前教育发展的历史17

第二节学前教育学的产生和发展21

一、学前教育学的概念21

二、国外学前教育学的产生和发展21

三、国内学前教育学的产生和发展31

第三节学习学前教育学的意义与方法36

一、学习学前教育学的意义36

二、学习学前教育学的方法37

实践活动38

真题演练38

第三章我国学前教育的目标、原则与内容41

第一节学前教育概述42

一、学前教育的特点43

二、学前教育的目标44

三、幼儿园教育的任务47

四、学前教育的意义48

第二节学前教育的原则49

一、学前教育的一般原则50

二、学前教育的特殊原则52

第三节学前教育的内容55

一、实施《指南》应把握的几个内容56

二、学前教育的内容56

实践活动78

真题演练79

第四章儿童与教师83

第一节学前儿童84

一、儿童观的概念85

二、历史上的儿童观85

第二节幼儿教师89

一、幼儿教师的职业性质与特点89

二、幼儿教师的专业素质94

三、幼儿教师的专业发展97

四、幼儿教师的权利和义务101

第三节师幼关系103

一、师幼关系概述103

二、良好师幼关系的建立104

三、师幼互动104

实践活动106

真题演练108

第五章幼儿园环境创设110

第一节幼儿园环境概述111

一、幼儿园环境的概念111

二、幼儿园环境的特点111

三、幼儿园环境的分类112

四、幼儿园环境创设的要求与目标112

五、幼儿园环境创设的原则114

六、幼儿园环境创设的方法121

七、教师在幼儿园环境创设中的作用122

八、幼儿园环境创设中的误区123

第二节幼儿园活动区环境的创设124

一、幼儿园活动区的概念124

二、幼儿园常规活动区及其功能124

三、幼儿园活动区设置的基本要求126

四、幼儿园活动区材料的投放原则127

第三节幼儿园精神环境的创设129

一、建立和谐的师幼关系131

二、支持幼儿间的同伴交往133

三、构建良好的成人关系134

实践活动135

真题演练135

第六章幼儿园生活活动138

第一节幼儿园生活活动139

一、幼儿园生活活动概述139

二、幼儿园生活活动的组织要求140

三、幼儿园一日生活的环节与要求141

第二节幼儿生活常规教育150

一、幼儿生活常规教育概述150

二、幼儿生活常规教育的内容150

三、幼儿生活常规教育的实施要求152

四、培养幼儿良好生活习惯的方法和途径152

实践活动155

真题演练156

第七章幼儿园与家庭、社区的合作158

第一节幼儿园与家庭的合作159

一、家园合作的内涵及重要性159

二、家园合作的内容160

三、家园合作的原则与方法161

第二节幼儿园与社区的合作170

一、幼儿园与社区合作的意义170

二、幼儿园对社区资源的利用171

三、挖掘园内资源，搞好社区服务171

实践活动172

真题演练174

第八章幼儿园与小学的衔接176

第一节我国幼小衔接的现状178

一、幼小衔接的含义和意义178

二、幼儿进入小学后面临的困难179

三、我国幼小衔接工作存在的问题181

第二节幼小衔接的策略与原则183

一、幼小衔接的策略184

二、幼小衔接的原则192

实践活动193

真题演练193

第九章幼儿园班级管理195

第一节幼儿园班级管理概述196

一、幼儿园班级管理的概念196

二、幼儿园班级管理的目的196

三、幼儿园班级管理的意义197

四、幼儿园班级管理的功能197

五、幼儿园班级管理的任务200

第二节幼儿园班级管理的内容、方法和原则201

一、幼儿园班级管理的内容201

二、幼儿园班级管理的方法202

三、幼儿园班级管理的原则204

实践活动206

真题演练207

附录一幼儿园教育指导纲要（试行）208

附录二幼儿园工作规程215

后记223