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环坐而听 绍兴教育史
  • 吴民祥著 著
  • 出版社: 北京:中国社会科学出版社
  • ISBN:9787520329705
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:495页
  • 文件大小:51MB
  • 文件页数:506页
  • 主题词:地方教育-教育史-研究-绍兴

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图书目录

导论1

第一章 生聚与教训:於越先民的教育8

第一节 於越先民的教育8

第二节 “生聚”与“教训”:越地教育精神的凝练22

第二章 统一与融合:秦汉六朝时期的绍兴教育25

第一节 秦汉大一统与绍兴教育的“国家化”26

第二节 “疾虚妄,辨是非”:王充的教育思想39

第三节 家国互构:士族兴起与绍兴门第家学的兴盛52

第四节 六朝时期绍兴的佛教教育89

第三章 规制与机遇:隋唐宋元时期的绍兴教育106

第一节 国家教育制度规训下的州县学106

第二节 科举制度与绍兴教育128

第三节 南宋越文化与绍兴教育的互动146

第四节 蒙学与社会教化167

第四章 禁锢与创新:明至清中叶的绍兴教育187

第一节 科举与府县儒学188

第二节 阳明“心学”与浙东“王学”及其教育活动216

第三节 乡村教化:社学、义塾与族学236

第四节 教育思想的创新:王学·实学·史学252

第五章 学术在野:绍兴书院与越地学风283

第一节 绍兴书院的流变283

第二节 绍兴书院的特征303

第三节 学派与书院的互动317

第六章 变局与应对:近代绍兴教育337

第一节 外来挑战:近代绍兴的教会教育337

第二节 新教育的创生与发展355

第三节 求新知于世界:近代绍兴的留学生408

第四节 由革命到启蒙:近代绍兴教育家的教育思想与实践448

结语 文化重心与教育中心——人才分布视野中的绍兴教育史472

主要参考文献482

后记494

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