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母语文化背景下少数民族学生英语习得研究
  • 李强著 著
  • 出版社: 昆明:云南民族出版社
  • ISBN:9787536742871
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:150页
  • 文件大小:6MB
  • 文件页数:164页
  • 主题词:英语-少数民族教育-研究

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图书目录

内容提要1

第一章 云南少数民族简况1

第一节 云南少数民族的分布特征1

第二节 云南少数民族文化多样性特征2

第二章 彝族学生的英语习得6

第一节 彝族地区的自然环境6

第二节 彝族的历史文化背景7

第三节 彝族地区的基础教育及语言使用现状9

第四节 彝语的特点及对英语学习的影响12

第五节 彝族学生英语学习讨论21

第六节 基本结论与对策26

第三章 纳西族学生的英语习得28

第一节 纳西族地区的自然环境28

第二节 纳西族的历史文化背景29

第三节 纳西族地区的基础教育及语言使用现状31

第四节 纳西语的特点及对英语学习的影响33

第五节 纳西族学生英语学习讨论40

第六节 基本结论与对策58

第四章 傈僳族学生的英语习得61

第一节 傈僳族地区的自然环境61

第二节 傈僳族的历史文化背景62

第三节 傈僳族地区的基础教育及语言使用现状65

第四节 傈僳语的特点及对英语学习的影响66

第五节 傈僳族学生英语学习讨论73

第六节 基本结论与对策75

第五章 拉祜族学生的英语习得77

第一节 拉祜族地区的自然环境77

第二节 拉祜族的历史文化背景78

第三节 拉祜族地区的基础教育及语言使用现状80

第四节 拉祜语的特点及对英语学习的影响84

第五节 拉祜族学生英语学习讨论90

第六节 基本结论与对策103

第六章 景颇族学生的英语习得106

第一节 景颇族地区的自然环境106

第二节 景颇族的历史文化背景107

第三节 景颇族地区的基础教育及语言使用现状109

第四节 景颇语的特点及对英语学习的影响111

第五节 景颇族学生英语学习讨论117

第六节 基本结论与对策127

第七章 结语131

参考文献134

附录:调查问卷136

后记149

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