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第一章 毕业设计（论文）性质结构与写作意义1

第一节 毕业设计（论文）性质1

一、什么是毕业设计（论文）1

二、撰写毕业设计（论文）的目的4

第二节 毕业设计（论文）的基本结构6

一、毕业论文结构的基本型6

二、毕业论文常用的几种结构形式8

三、毕业论文的构段9

第三节 毕业设计（论文）的种类和规格12

一、毕业设计（论文）的种类12

二、毕业设计（论文）的规格14

第四节 毕业设计（论文）写作意义16

一、毕业设计（论文）是高等学校教学计划的重要组成部分16

二、毕业设计（论文）是培养学生综合能力的重要教学环节17

三、毕业设计（论文）是检验教学效果，进一步提高教学质量的重要措施之一19

四、毕业设计（论文）是评定学位的必需条件19

五、毕业设计（论文）有助于学生的创新精神发挥和人才选拔20

六、毕业设计（论文）可以促进学校教学手段的改革21

第二章 毕业设计（论文）撰写基本知识23

第一节 毕业设计（论文）的准备工作23

一、申请23

二、选题25

三、开题41

第二节 毕业设计（论文）写作注意事项与要求43

一、毕业设计（论文）写作注意事项43

二、毕业设计（论文）写作要求45

三、毕业设计（论文）撰写格式67

第三章 毕业设计（论文）写作准备与研究方法75

第一节 文献资料的检索75

一、文献概念与功能75

二、文献特点77

三、文献类型78

四、文献检索的意义79

五、文献检索的作用80

六、文献资料检索常用途径81

七、文献资料检索常用方法81

八、文献资料检索的一般步骤82

九、文献资料检索应注意的问题84

第二节 研究计划的确定与材料搜集85

一、研究计划的制定85

二、搜集资料88

第三节 主题的确定与材料的整理93

一、主题与课题、题目之间的关系93

二、主题的确立93

三、材料的整理94

第四节 材料运用的要求102

一、材料要真实103

二、材料要典型103

三、材料要集中103

第五节 课题研究的方法103

一、观察和实验104

二、比较和分类106

三、分析和综合107

四、归纳与演绎108

五、类比和想像110

六、假说和理论111

七、数学方法112

八、系统论、控制论、信息论方法114

九、创造性思维方法118

第四章 毕业论文构成的三要素121

第一节 论点121

一、论点的确立121

二、建立论点的方法与途径126

第二节 论据131

一、论据的含义、作用与种类131

二、论文写作中对论据的基本要求135

第三节 毕业论文论证的方法137

一、论证方法的含义与作用137

二、论证方法的种类138

第五章 几种常用的文体撰写143

第一节 科研论文143

一、科研论文含义143

二、科研论文特征143

三、科研论文撰写的准备144

四、科研论文的写作145

五、科研论文范例149

例文1150

例文2165

第二节 调查报告179

一、调查报告含义179

二、调查报告特征180

三、调查报告撰写的前期准备180

四、调查报告的撰写183

五、调查报告范例184

第三节 综述199

一、综述的概念199

二、综述的类型199

三、综述的撰写程序199

四、综述撰写过程中应注意的问题203

五、综述与毕业设计（论文）的关系204

六、综述范例204

第四节 规划设计213

一、毕业设计的目的意义213

二、毕业设计的时间安排214

三、毕业设计的准备工作214

四、毕业设计的成果及要求215

五、毕业设计所需的理论知识216

六、毕业设计指导239

七、毕业设计的评价体系268

第六章 毕业设计（论文）的修改271

第一节 毕业设计（论文）修改的重要性271

一、认识过程的艰巨性决定了修改的必然性272

二、修改是论文写作中贯穿始终的重要环节273

三、修改是提高文章质量的必要步骤274

四、修改是提高写作能力的重要途径274

第二节 毕业设计（论文）撰写中的常见病275

一、文风方面的毛病275

二、选题和观点方面的毛病279

三、结构方面的毛病281

四、材料和语言方面的毛病284

第三节 毕业设计（论文）修改的范围287

一、思想观点的修改287

二、提纲的核对288

三、材料的修改288

四、结构的调整和修改289

五、修改语言和标点291

第四节 毕业设计（论文）修改的方法292

一、征求意见法292

二、热改法与冷改法交替使用293

三、语句锤炼法293

四、恰当地使用修改符号293

第七章 毕业设计（论文）的指导295

第一节 毕业设计（论文）指导的意义与指导教师的任务295

一、毕业设计（论文）指导的意义295

二、指导导师的基本条件与修养297

三、指导教师的任务299

第二节 毕业设计（论文）指导的内容和方法303

一、指导的内容303

二、指导的方法307

第八章 毕业设计（论文）的答辩与评价311

第一节 毕业设计（论文）答辩的意义311

一、什么是毕业论文答辩311

二、毕业论文答辩的目的313

三、毕业论文答辩的意义314

第二节 毕业设计（论文）答辩前的准备317

一、校方要做的准备工作317

二、答辩委员会成员的准备318

三、指导教师的准备321

四、答辩者（论文作者）的准备322

第三节 毕业设计（论文）的答辩过程324

一、毕业设计（论文）答辩的一般程序324

二、主答辩老师的提问方式324

三、学员答辩要注意的问题326

第四节 毕业设计（论文）的评价329

一、评价的意义329

二、评价的依据330

三、质量效果评价331

四、成绩的评定332

五、答辩与成绩考核333

六、评价结果的使用335

附录 常用园林设计图例336

常用园林植物一览表341

《校对符号及其用法》361

毕业设计（论文）封皮362

论文格式（涵盖内容）363

本科毕业设计（论文）大纲363

一、毕业设计的目的363

二、选题原则与基本要求364

三、指导教师的职责365

四、毕业设计（论文）工作的检查与考核366

五、毕业设计（论文）的评分标准368

六、毕业设计（论文）评语370

学生毕业设计（论文）课题申报表371

学生开题报告表372

学生毕业设计（论文）任务书373

学生申请答辩表374

毕业设计（论文）质量评价方案375

毕业设计评审表（评阅人用）377

毕业设计（论文）答辩评审表378

学生毕业设计（论文）成绩卡379

毕业设计（论文）工作总结报告表380

主要参考文献382