图书介绍
培养反映的实践者:专业领域中关于教与学的一项全新设计PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![培养反映的实践者:专业领域中关于教与学的一项全新设计](https://www.shukui.net/cover/53/31254805.jpg)
- 唐纳德·A·舍恩著 著
- 出版社: 北京:教育科学出版社
- ISBN:9787504143273
- 出版时间:2008
- 标注页数:329页
- 文件大小:14MB
- 文件页数:341页
- 主题词:专业学校-教学研究
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图书目录
第1编 理解专业教育中的技艺需要3
第1章 帮助专业人员应对实践需求3
第2章 通过行动中反映教授技艺19
第2编 建筑工作室:行动中反映的教育模式41
第3章 设计过程:行动中反映41
第4章 设计学习过程中的悖论和困境73
第5章 辅导老师与学生之间的对话91
第6章 为什么教和学的过程会出现问题108
第7章 运用反映性实践课培养专业技能143
第3编 反映性实践课是如何运作的:案例与实验159
第8章 大师的音乐表演课159
第9章 学习心理分析实践的技艺198
第10章 关于咨询和咨询技巧的反映性实践课232
第4编 对改进专业教育的意涵277
第11章 反映性实践课如何成为大学与实践领域间的桥梁277
第12章 一项课程改革实验296
参考文献311
索引及汉译对照315