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·语文教育·1

阅读教学课内外相结合的有效途径&吴德升1

语文教学的艺术化是教改的当务之急&韩向东7

从语文教育角度谈《千字文》&李秀丽12

在作文教学中培养学生思维品质&江辉17

把握篇章层次结构能力的培养&崔岩21

作文教学中创造性思维的培养&李兆生25

《在马克思墓前的讲话》译文指误&曲秋令29

“绘图法”在语文教学中的应用&邓鑫32

关于初中语文素质教育&赵景阳34

语文教学中观察能力的培养&王明杰37

思维科学在语文教学改革中的运用&于有俊41

语文教学中的美学渗透&曲洪勋45

讲读和作文教学中创造性思维的训练&王殿林49

作文教学小议&马良军53

辅助手段在语文教学中的功用&潘永久55

浅谈《＜呐喊＞自序》教学法&韩悦58

听说读写中的思维训练&刘俊英61

培养创造性思维能力初探&李茂桓 王春艳64

自读课文教学初探&王顺田67

中学生作文主观能动性的培养&周伟 孙红霞70

浅谈说话训练&张丽娟72

激发学生学习语文的兴趣&莫冰74

浅谈中学作文教学改革&江辉78

试论直言判断项的周延性&曲秋令82

“情境教学”点滴谈&傅海娟85

试论用辩证唯物主义的理论指导学生写作&王维义 陈秀桦89

浅谈如何培养学生学习语文的兴趣&张丽秋93

·思想政治教育·97

浅谈情感教学在思想政治课教学中的作用&刘修春97

浅谈教材分析&何英惠102

政治课情知教学方法探析&迟永贞106

加强道德情感的培养&迟淑霞110

浅谈初三思想政治课教材中的体点线的关系&明凤军114

浅谈中学生道德养成性教育&孙彦文117

浅谈市场经济下的学校德育与政治课教学&邹爱丽120

让爱国主义旗帜永远高高飘扬&曲烽125

利用科学的思维理论和方法指导高三政治总复习&徐敦和 李淑敏129

创设教学情境 强化思维训练&于衍萍133

浅谈思想政治课教学对学科能力的培养&张卓文137

实施“情·知教学”提高学生素质&张丽兰141

浅谈通过思想政治课教学对学生进行共产主义信念的培养&金慧芳145

要重视培养学生的自主精神&张兴连149

浅谈思想政治课教学中学习兴趣的激发&马宝娟153

引导学生做学习的主人 主动参与教学过程&孙吉凤157

浅谈评价一堂好课的标准&孙秀芳161

浅谈高三的政治复习&唐丽164

浅谈市场经济条件下对学生的思想教育&闫霞167

讨论课教师主导作用的发挥之我见&王永远170

紧扣教材联系实际地开展教学活动&姜桂忠173

初探“知识、能力、觉悟”三者的统一&宋玉霞 韩毅177

·厉史教育·180

精讲多练 培养和发展学生的智能&韩大梅180

历史科学知识特点与历史教学&白华183

素质教育中历史教学的功能和作用&李淑琴187

运用多种方法 把思想教育搞活&齐丽娜191

历史图示教学法初探&刘晓薇195

浅谈历史教学中对学生非智力因素的开发&郭健199

·外语教育·203

Presupposition与Implication及它们的辨析&王晓斓 刘冠英203

谈培养为交际运用英语能力的手段&林岳环207

创造情景实现英语课堂交际化&王海燕211

通过交际活动培养交际能力&柳维萍214

如何教好初中英语新教材&姚慧敏218

漫谈英语学习&刘冠英 王晓斓222

谈听力理解的主要障碍及其排除训练&肖莉225

·艺术教育·229

浅议边远地区学校的音乐教学&马兰229

浅谈辅导儿童美术创作的几点体会&闫福新233

·综合研究·236

浅谈评价教师的量化考核方法&孟祥文236

教学质量管理的初探与实践&李慧琪240

浅谈班务工作的网络管理&杨江云243

谈学生成绩管理的软件设计&刘驹247

运用激励手段教育学生&周爱红251

素质教育的核心是全面发展的个性教育&于波254

浅谈非权力因素的作用&徐广竹258

浅谈班主任工作对学生思想品德的培养&高宏伟262

和学生家长谈话的方式&孙秀莉266

知·能结构的形成及其培养&常维媛 姜凤岐270

整体回环阅读教学模式初探&孙云274

谈电化教学在初中副科教学中的作用&周宝岐277

谈能力培养&江波281

论维护学生心理健康的重要意义&罗维军285

谈间接兴趣的培养&林红 郑志艳287

育人之道&卢艳290

对教学规律的再认识&葛明仁293

生长规律在教育人才控制中的应用&姜凤岐 常维媛296

浅谈教师情绪对教学的影响&张艳红300

谈学生“坐不住”与非智力因素&姚冬304

农村初中实施素质教育的若干思考&杨骞307