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双重探索
  • 黄钧儒著 著
  • 出版社: 贵阳:贵州人民出版社
  • ISBN:7221048835
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:357页
  • 文件大小:20MB
  • 文件页数:365页
  • 主题词:中国特色-社会主义建设模式-研究

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图书目录

(一)3

1.论理论联系实际—兼论理论与实践的反差3

2.浅谈科学社会主义与民主社会主义的根本区别11

3.深化建设有中国特色社会主义道路的认识20

4.坚持党的基本路线一百年不动摇27

5.对市场经济观念的思考33

6.积极推进社会主义市场经济体制的建立37

7.全新的理论概括 强大的思想武器—简谈《决议》的新思想新观点新思路45

8.邓小平经济理论的特点51

9.简论十五大报告的理论新贡献56

10.高举邓小平理论伟大旗帜不动摇61

11.精神资源与思想观念69

12.坚持实践标准 加快改革开放71

13.思想再解放 观念再更新—纪念十一届三中全会20周年79

14.立足现实 开创未来82

15.发展精神文明也是硬道理86

16.“三个代表”的理论性、实践性、时代性93

17.理论创新的光辉典范98

18.又一次解放思想的宣言书104

19.坚持和发展劳动价值论106

20.马克思主义中国化的新发展—学习《江泽民论有中国特色社会主义》117

21.关键在坚持与时俱进123

22.思想路线的创新:与时俱进127

23.“三个代表”重要思想的历史地位和重要作用132

24.弘扬创新民族精神 推进政治文明建设137

25.高举“三个代表”重要思想的旗帜—学习胡锦涛总书记的“七一”讲话142

(二)147

26.学发展理论 促贵州发展147

27.提高人的素质 开发人力资源153

28.树立新观念掌握新本领迎接新考验156

29.更新旅游观念 促进支柱产业发展161

30.论大关精神166

31.发展战略要有新思路175

32.贵州大开发总体战略思索178

33.观念·人口·非国有经济196

34.确立新的发展观 保持较快发展速度213

35.加入WTO与贵州经济发展217

36.第三产业发展什么220

37.找准跨越点223

38.推进茶叶品牌经营创新226

39.转移农民 制度创新233

40.股份制是公有制的主要实现形式241

(三)249

41.在学习《邓小平文选》第三卷经验交流会暨理论研讨会上的讲话摘要249

42.领导干部在职学习的重要形式—我省各级党委中心组学习情况的调查255

43.学习的目的在于应用—我省领导干部学习“邓选”第三卷的调查报告263

44.关于1995年我省理论工作271

45.关于1996年我省理论工作278

46.关于1997年我省理论工作287

47.关于1998年我省理论工作293

48.关于1999年我省理论工作299

49.探索客观规律 推进和加强社科规划工作307

50.对我省申报国家社科基金项目的思考315

51.发展贵州哲学社会科学的思索318

52.在解放思想中统一思想327

53.坚持“三个代表”勇于开拓创新332

54.贵州社科研究要为加快发展服务336

55.落实“三个代表”、促进社科研究—贵州省社会科学院认真实践“三个代表”重要思想345

56.建设创新体系 努力创新理论349

后记356

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