图书介绍
作文自学基础 6PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 贾继英,秦国龙主编 著
- 出版社: 沈阳:辽宁少年儿童出版社
- ISBN:7289·203
- 出版时间:1987
- 标注页数:170页
- 文件大小:11MB
- 文件页数:184页
- 主题词:
PDF下载
下载说明
作文自学基础 6PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!
(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)
注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一节从内容和形式两方面修改文章1
一、准备1
(一)学习范文1
万花纷谢柿犹红1
澜沧江边的蝴蝶会(修改片断)8
(二)思考练习9
(三)观察生活,搜集材料9
二、文题9
(一)台阶练习9
(二)综合练习11
三、指导13
(一)分析题意13
(二)写作知识14
文章修改的内容14
(三)选材提示15
(四)借鉴例文17
例文一 书店阅览室好7
例文二 一次义务劳动18
例文三 参观少年科技作品展览20
四、习作22
(一)提纲举例22
《学科学小报》“编者的话”修改提纲22
(二)注意事项23
(三)病文分析(略)23
第二节 按一定顺序,运用不同的说明方法说明事物24
一、准备24
(一)学习范文24
从甲骨文到口袋图书馆&崔金泰 宋广礼24
蜻蜒的飞行31
(二)思考练习32
(三)观察生活,搜集材料32
二、文题34
(一)台阶练习34
(二)综合练习35
三、指导35
(一)分析题意35
(二)写作知识36
1.恰当安排好说明顺序36
2.掌握说明方法37
3.语言要确切、简洁、通俗37
(三)选材提示37
(四)借鉴例文39
例文四 蚕(片断)39
例文五 制作立体植物标本(片断)40
例文六 电子计算机41
四、习作44
(一)提纲举例44
《语文为什么是基础工具学科》的写作提纲44
(二)注意事项44
(三)病文分析44
兔子45
第三节 运用立论驳论方法论证观点47
一、准备47
(一)学习范文47
太阳的光辉&陶铸47
开卷都有益吗54
(二)思考练习56
(三)观察生活,搜集材料56
二、文题57
(一)台阶练习57
(二)综合练习58
三、指导59
(一)分析题意59
(二)写作知识60
(三)选材提示61
(四)借鉴例文63
例文七 考不上大学就没有前途吗?(片断)63
例文八 “不合适”析(片断)64
例文九 金钱难动赤子心66
四、习作68
(一)提纲举例68
《遗产与幸福》的写作提纲68
(二)注意事项69
(三)病文分析69
谈“亏”与“赚”69
第四节 通过对话和行动描写刻画人物71
一、准备71
(一)学习范文71
地质之光&徐迟71
金秋时节一家人80
(二)思考练习83
(三)观察生活,搜集材料83
二、文题84
(一)台阶练习84
(二)综合练习84
三、指导85
(一)分析题意85
(二)写作知识86
(三)选材提示86
(四)借鉴例文87
例文十 晚霞中的身影(片断)87
例文十一 我的家庭(片断)89
例文十二 一个周末的晚上91
四、习作93
(一)提纲举例93
《我的一家》的写作提纲93
(二)注意事项94
(三)病文分析94
我的一家(片断)94
第五节 对人或事发表感想或评论96
一、准备96
(一)学习范文96
白毛女(选场)&贺敬之 丁毅96
要为革命去斗争——影片《青春之歌》观后107
(二)思考练习109
(三)搜集材料109
二、文题110
(一)台阶练习110
(二)综合练习110
三、指导111
(一)分析题意111
(二)写作知识112
1.关于评论112
2.写文艺评论应注意的几点112
3.文艺评论的写作步骤112
(三)选材提示113
(四)借鉴例文113
例文十三 评战士金小柱(片断)113
例文十四 英雄中的英雄(片断)115
例文十五 血的洗礼——试论赵蒙生的转变116
四、习作118
(一)提纲举例118
1.评××人物的写作提纲118
2.《评战士金小柱》的写作提纲118
(二)注意事项118
(三)文体比较119
第六节 通过场面、环境描写刻画、烘托人物121
一、准备121
(一)学习范文121
普通劳动者&王愿坚121
夏夜138
(二)思考练习139
(三)观察生活140
二、文题140
(一)台阶练习140
(二)综合练习141
三、指导142
(一)分析题意142
(二)写作知识143
(三)选材提示145
(四)借鉴例文146
例文十六 我和童友慰生(片断)146
例文十七 背影(片断)148
例文十八 我的第一个老师149
四、习作151
(一)提纲举例151
《我的启蒙老师》的写作提纲151
(二)注意事项151
(三)病文分析152
我的好朋友152
第七节 古文改写或评论古人古事154
一、准备154
(一)学习范文154
唐雎不辱使命《战国策》154
从“故为之说,以俟夫观人风者得焉”看柳宗元——读《捕蛇者说》156
(二)思考练习157
(三)搜集材料158
二、文题158
(一)台阶练习158
(二)综合练习159
三、指导161
(一)分析题意161
(二)写作知识162
1.改写162
2.评点163
(三)选材提示163
(四)借鉴例文163
例文十九 石壕吏(改写成散文)163
例文二十 喜闻家乡获平叛(改写《闻宫军收河南河北》)164
例文二十一 《桃花源记》评点167
四、习作168
(一)提纲举例168
《陈涉起义》改写提纲168
(二)注意事项169
(三)病文分析169
改写《王小波起义》169