图书介绍
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- 杜希民，梁克荫主编 著
- 出版社： 西安：西安电子科技大学出版社
- ISBN：9787560622422
- 出版时间：2009
- 标注页数：356页
- 文件大小：73MB
- 文件页数：365页
- 主题词：高等教育学－研究生－教材
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图书目录
上篇 高等教育3
第一章 高等教育及高等教育学3
第一节 高等教育的历史演变及概念解读3
第二节 高等教育学的学科定位及发展11
第二章 高等教育的本质与属性31
第一节 教育本质研究的哲学基础31
第二节 高等教育本质37
第三节 高等教育的属性44
第三章 高等教育的基本规律50
第一节 高等教育规律概述50
第二节 高等教育发展规律的再认识61
第四章 高等教育的结构与功能66
第一节 高等教育的结构66
第二节 我国高等教育结构75
第三节 高等教育的功能83
第五章 高等教育体制和运行机制94
第一节 高等教育体制的含义和分类94
第二节 外国高等教育体制简析97
第三节 我国高等教育体制101
第四节 高等教育的运行机制105
中篇 高等教育机构121
第六章 高等学校121
第一节 高等学校的类型122
第二节 高等学校的职能133
第七章 大学145
第一节 大学理念145
第二节 大学组织178
第三节 大学制度192
第四节 大学文化202
下篇 高等教育活动223
第八章 高等学校的教学活动223
第一节 高等学校的教学过程223
第二节 高等学校的教学原则、体系与方法235
第三节 高等学校的教学设计264
第九章 高等学校的课程284
第一节 课程的概念及高等学校的课程284
第二节 高等学校课程的价值取向298
第三节 高等学校的课程编制303
第十章 高等学校的科学研究323
第一节 高等学校科学研究的特点与任务323
第二节 高等学校科学研究的组织原则与方法326
第十一章 高等学校的社会服务332
第一节 高等教育社会服务功能的孕育332
第二节 高等学校社会服务职能的产生339
第三节 高等学校社会服务职能的定位341
参考文献351